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教学目标： 1．理解、运用《论语》中的成语，进一步培养文言阅读能力。 2．感受孔子及其弟子光辉人格魅力，提高个人的思想道德修养。 3．联系自身学习实际，体会成语丰富的内蕴...

点：笔尖轻轻起笔，渐渐加重，中转折，收笔。 横：先切入笔，稍顿后向上走，平稳后向右行，然后向下压，收笔。要求两头重，中间轻。 竖：本次教的是楷书中常见的悬针竖，书写...

同学们,我们学习书法已经有一段时间了，在这段时间里，你都学到了什么？孔子曰:温故而知新,可以为师矣。今天小编带领大家回顾之前学的东西，希望能帮助你们对书法的领悟更上一...

同学们,我们学习书法已经有一段时间了，在这段时间里，你都学到了什么？孔子曰:温故而知新,可以为师矣。今天小编带领大家回顾之前学的东西，希望能帮助你们对书法的领悟更上一...

教学目标： 1.能正确流利的朗读并背诵课文。 2.理解课文意思。 3.通过学习三字经礼仪篇，让学生懂得感恩，谦让和礼敬他人。 教学重难点： 理解课文意思，学会懂得感恩，谦让和礼...

同学们，从本节课开始，我们就正式进入写字阶段。接下来我们要学习的内容是集字于颜真卿《多宝塔》中的持之以恒，自强不息八个字，这也是你们结课后的作业。希望同学们从这节...

今天教授方法采取1+2的模式，即一个较难的字加两个简单的字，希望同学们不急不躁，静下心来跟着心悦老师走进书法的世界，领悟书法的魅力。 年：年字属于比较高挑的字，所以第一...

撇：侧锋切入，重入笔，中锋行笔，边行边收笔，到了尾部轻提。 捺：起笔，向左逆锋轻落笔，再折向右轻顿。行笔中，铺毫向右下中锋行笔，行至末端，折向右，转锋，平向右边提边...

《三字经》是中国的传统启蒙教材。它取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理等，而核心思想又包括忠、信、礼、义、孝。今天由王孟迪老师带大家领略宋朝王应...